Noise Reduction in the Cab of a Special Vehicle

Noise is highly associated with adverse effects on health, the human psyche and performance. Current special vehicles do not possess sufficient technologies to suppress the transmission of noise or vibration, which typically results in loss of control, comfort, driving safety, the performance of tasks, etc. At the same time, noise reduces attention and work efficiency while increasing fatigue, leading to hazards, dangerous situations, and missions that may not be completed. This article briefly presents selected parts of a project which included additional soundproofing of a special armoured mobile vehicle on a TATRA wheeled chassis. Basic theoretical, experimental, and practical information about this project is presented. To reduce noise, a selected damping material was used, which is a combination of recycled PUR foam and black rubber with a rough structure. The damping material was selected based on repeated experimental testing of sound absorption measurements from several damping materials. The material was chosen for suitable damping effects and corresponding technological properties (resistance to high temperatures, non-flammability, etc.). In the engine compartment and the cab of the vehicle, the damping properties were experimentally verified after retrofitting, while the noise was significantly reduced

Information ecology and the concept of information

In the paper, the author presents that information ecology can be considered to be a theoretical reaction on the inquiry into the character of the concept of information, especially on the solving of so called Capurro's trilema. The trilema consists in the answering the question of whether information is an univocal, analogical, or equivocal concept. In the paper, there is introduced what does univocity, analogy and equivocity of the concepts mean and there is presented some conceptions according to which the concept of information is considered to be an univocal, analogical and equivocal concept. There is also shown that a development of information ecology is possible only if we could consider information to be an analogical concept.Článek se zabývá vztahem informační ekologie k pojmu informace

Život s Googlem

Příspěvek se zabývá problémy informační společnosti, definováním kritérií, díky kterým můžeme říci, že nějaká zpráva je informativní, a také informační etikou.The contribution deals with the problems of information society, with the defining the criteria according to which we can say that some message is informative and also with the information ethics

The Effect of Mechanical Properties of a Rubber Compound on Tyre Wear

This article deals with the effect of mechanical properties of a rubber compound on tyre wear. For detection purposes, samples of thirteen types of rubber compounds were made, used, and processed in practice. Their hardness was measured with an IRHD (International Rubber Hardness Degree) hardness tester; tensile strength and ductility measurements were carried out at a universal testing facility, Instron 4466. A rapid wear test was conducted on a roller abrasive machine. All measurements were assessed and compared. Selected original results are listed in this article

The Concept of Information as an Anomaly in Information Science

Předmětem článku je analýza pojmu informace, který je chápán jako určitá anomálie v informační vědě. Nejprve je stručně pojednáno o rozsahu pojmu informace.. Poté je proveden rozbor 23 významných definic pojmu informace, které vznikly v rámci informační vědy a příbuzných oborů. Ze zjištěných údajů jsou pak vyvozeny některé závěry o povaze pojmu informace a je učiněn pokus o nastínění jeho dalšího osudu v rámci informační vědy. Jedním ze závěrů je, že informace je pravděpodobně pojem, který se nějakým způsobem týká veškeré reality, tedy že jde o pojem, kterému se v klasické logice říká pojem transcendentální. Tato skutečnost se s ohledem na to, že informační věda je oborem speciálním, jeví jako závažný metodologický problém, který má tři možná řešení: transformaci informační vědy ve vědu univerzální, zúžení pojmu informace na pojem speciální nebo nahrazení pojmu informace pojmem jiným.The Concept of Information as an Anomaly in Information ScienceThe subject of the article is an analysis of the concept of information, which can be regarded as an anomaly in information science. First, there is considered scope of the concept of information. Then an analysis of twenty-three significant definitions of the concept of information, which have been created in the framework of information science and of the related fields, is realized. Some conclusions about the character of the concept of information are inferred from the obtained results and the possible future of this concept in information science is outlined. One of the conclusions is that information is a concept, which in some sense covers a whole of reality, i.e. that it is a concept which is called transcendental within the classical logic. This fact seems – with regard to that that information science is a special discipline – to be a serious methodological problem, which has three solutions: a transformation of information science into a universal science, a narrowing of the universal concept to the special concept, or a replacement of the concept of information by the other concept.Jiří StodolaStředisko Teiresiás Masarykovy univerzity v Brně The subject of the article is an analysis of the concept of information, which can be regarded as an anomaly in information science. First, there is considered scope of the concept of information. Then an analysis of twenty-three significant definitions of the concept of information, which have been created in the framework of information science and of the related fields, is realized. Some conclusions about the character of the concept of information are inferred from the obtained results and the possible future of this concept in information science is outlined. One of the conclusions is that information is a concept, which in some sense covers a whole of reality, i.e. that it is a concept which is called transcendental within the classical logic. This fact seems – with regard to that that information science is a special discipline – to be a serious methodological problem, which has three solutions: a transformation of information science into a universal science, a narrowing of the universal concept to the special concept, or a replacement of the concept of information by the other concept.Jiří StodolaStředisko Teiresiás Masarykovy univerzity v Brn

Principles of information ethics

Článek má za cíl 1) definovat základní pojmy informační vědy, které vymezují její podstatu, a 2) aplikovat je na princip přirozeného zákona tak, aby vznikl první princip informační etiky. Je definován pojem informace a jsou uvedeny základní podmínky informativnosti a kvality informace. Pojem datum je vymezen a klasifikován. Jsou definovány pojmy znalost a moudrost a základní podmínky, které se s nimi pojí. Je určena podstata informační etiky a etika klasifikována do dvou základních kategorií. Je vymezen základní princip informační etiky a uvedena kritéria, díky kterým je možno rozpoznat, zda jsou data v souladu s tímto principem. Jiří StodolaStředisko TeiresiásMasarykova univerzita v BrněKomenského náměstí 2602 00 BrnoThe article aims 1) to define basic concepts of information science which delimitate its substance, and 2) to apply them to the principle of the natural law in order to gain first principle of information ethics. The main concept of information science is defined and the basic conditions of informativeness and quality of information is presented. The concept of data is delimitated and classified. The concepts such as knowledge and wisdom are defined. The substance of the information ethics is determinated and classified into two basic cathegories. The basic principle of information ethics is delimitated and criterions for which it is possible to distinguish whether data are in the concordance with this principle is presented. Jiří StodolaStředisko TeiresiásMasarykova univerzita v BrněKomenského náměstí 2602 00 Brn

Trolling and the value of the discussion

ÚčelKoncepční článek se zabývá fenoménem trollingu v souvislosti s pojmem diskuze a její hodnotou. Naše cíle jsou následující: prozkoumat trolling jako fenomén z různých hledisek, dát trolling do vztahu s pojmem diskuze a její hodnotou, přinést nové argumenty pro všeobecně rozšířené přesvědčení, že existuje eticky přijatelný a nepřijatelný trolling, uvést kritéria pro rozpoznání hodnoty diskuze a přijatelného a patologického trollingu a prezentovat návod, jak můžeme s patologickým trollingem bojovat.Design/metodologie/přístupNa základě přehledu literatury definujeme trolling pro účely tohoto článku a stanovujeme výchozí hypotézu, že existuje eticky přijatelný a nepřijatelný trolling. S využitím Jakobsonova modelu komunikace se zabýváme analýzou pojmu hodnoty diskuze v souvislosti s její funkcí a uvádíme ho do vztahu s pojmem trollingu za účelem ověření výchozí hypotézy. Od pojmu informace odvozujeme kritéria pro rozpoznání hodnoty diskuze a v návaznosti na prvky komunikačního procesu získáváme kritéria pro rozeznání trollingu – společně s určitými etickými mezemi, které stanovujeme, získáváme schopnost rozpoznat, za jakých okolností může být trollingu užito. Na závěr uvádíme přehled možných reakcí, které lze využít v případě, že dojde k patologickému trollingu.Obecným metodologickým východiskem článku je kritický realismus, který přijímáme jako noeticky nejlépe zakotvený směr. Realistické stanovisko ovlivňuje přesvědčení, že jsme schopni adekvátně definovat pojmy a v analýze prozkoumat souvislosti mezi nimi, že pojem hodnoty diskuze můžeme odvozovat od její zaměřenosti na pravdu a z realistické definice informace můžeme získat kritéria pro rozpoznání hodnoty diskuze. Hodnotíme-li trolling z etického hlediska, nestojíme na pozici konsekvencialismu, který se řídí pouze účely jednání, ale máme za to, že kritériem správnosti jednání není pouze cíl skutku, ale také skutek samotný.VýsledkyK hlavním výsledkům článku patří skutečnost, že se nám podařilo definovat trolling za využití pojmu diskuze a na základě definice diskuze jako komunikace s poznávací funkcí určit hodnotu diskuze a odlišit přijatelný trolling od trollingu nepřijatelného.Originalita/hodnotaZa základní přínos článku považujeme to, že došlo k uvedení pojmu trollingu do prostředí české informační vědy, kde soustavné pojednání tohoto typu zatím chybělo.  PurposeThe article deals with the phenomenon of trolling in relation to the concept of discussion and its value. Our objectives are as follows: Explore trolling as a phenomenon from different perspectives, put trolling in relation to the concept of discussion and its value, bring new arguments for the widespread belief that there is an ethically acceptable and unacceptable trolling, to specify criteria for recognizing the value of discussion and acceptable and pathological trolling and presenting how we can fight the pathological trolling.Design / methodology / approachBased on a literature review, we define trolling for the purposes of this article and set the initial hypothesis that there is an ethically acceptable and unacceptable trolling. Using the Jakobson model of communication, we analyze the concept of the value of the discussion in relation to its function and put it in relation to the concept of trolling in order to verify the initial hypothesis. From the concept of information, we derive the criteria for recognizing the value of the discussion and, following the elements of the communication process, we acquire the criteria for discerning trolling - along with certain ethical limits we set, we are able to recognize the circumstances in which trolling can be used. In conclusion, we provide an overview of possible responses that can be used in case of pathological trolling.The general methodological starting point of the article is critical realism, which we adopt as the noetically best grounded direction. The realistic view is influenced by the belief that we are able to adequately define concepts and analyze the relationship between them, that the notion of discussion value can be derived from its focus on the truth, and from the realistic definition of information we can obtain the criteria for recognizing the value of the discussion. If we evaluate trolling from an ethical point of view, we do not stand in the position of consecvenalism, which is governed only by the purposes of negotiation, but we consider that the criterion of correctness of the act is not only the aim of deed but also the act itself.ResultsThe main results of the article include the fact that we have succeeded in defining trolling using the concept of discussion and based on the definition of discussion as communication with the cognitive function we have determinated  the value of the discussion and distinguished acceptable trolling from unacceptable trolling.Originality/ValueThe basic contribution of the article is that we consider the introduction of the concept of trolling into the Czech information science environment, where a systematic treatise of this type has been missing

The Concept of Information for Information Science

V článku se pokoušíme o definici informace prostřednictvím stanovení nutných a postačujících podmínek, které musí být splněny, abychom mohli hovořit o informaci. Z definice informace pomocí nutných a postačujících podmínek vytváříme jednoduchou definici, která těmto podmínkám vyhovuje. Zabýváme se také vztahem pojmu informace k pojmům příbuzným jako data, znalost a moudrost. The Concept of Information for Information ScienceIn the article, we try to define information through the isolation of necessary and sufficient conditions which must be fulfilled to be able to speak about information. From the definition using necessary and sufficient conditions, we create simple definition which meets these conditions. We also deal with the relationship of the concept of information to the related concepts as data, knowledge and wisdom. Jiří StodolaStředisko Teiresiás Masarykovy univerzity v BrněIn the article, we try to define information through the isolation of necessary and sufficient conditions which must be fulfilled to be able to speak about information. From the definition using necessary and sufficient conditions, we create simple definition which meets these conditions. We also deal with the relationship of the concept of information to the related concepts as data, knowledge and wisdom.Jiří StodolaStředisko Teiresiás Masarykovy univerzity v Brn

Umělý potrat jako aktuální etický problém: pohledy informační etiky

Příspěvek pojednává o umělém potratu z hlediska informační makroetiky.The contribution deals with an abortin from the viewpoint of information macroethics

The idea of universally accessible library: Its epistemiological assumptions and ethical basis. A need for a philosophical research.

The article deals with a need for a research in the area of epistemology and ethics for the theoretical anchoring of ideas of general education and universally accessible library. The right to education and the associated idea of universally accessible library (both intuitively understood) in today's globalizing world are needed to be newly thought out in order that to be able to resist attacks of the relativistic philosophical concepts. It turns out that these connected ideas require epistemological and ethical anchoring. In the article, there is designed a possible philosophical research that would allow newly legitimize, as the idea of universal education, so the idea of universally accessible library. Článek se zabývá potřebou výzkumu v oblasti epistemologie a etiky pro teoretické ukotvení myšlenky všeobecného vzdělání a univerzálně přístupné knihovny. Intuitivně chápané právo na vzdělání a s ním spojená myšlenka univerzálně přístupné knihovny potřebuje v dnešním globalizujícím se světě nové promýšlení, aby odolala útokům relativizujících filosofických koncepcí. Ukazuje se, že obě spojené myšlenky vyžadují jednak ukotvení epistemologické, jednak ukotvení etické. V článku je navržen možný filosofický výzkum, který by umožnil nově legitimizovat, jak myšlenku všeobecné vzdělanosti, tak myšlenku univerzálně přístupné knihovny. Jiří StodolaStředisko Teiresiás MU v Brně The article has been supported by project GA406/09/0374.The article deals with a need for a research in the area of epistemology and ethics for the theoretical anchoring of ideas of general education and universally accessible library. The right to education and the associated idea of universally accessible library (both intuitively understood) in today's globalizing world are needed to be newly thought out in order that to be able to resist attacks of the relativistic philosophical concepts. It turns out that these connected ideas require epistemological and ethical anchoring. In the article, there is designed a possible philosophical research that would allow newly legitimize, as the idea of universal education, so the idea of universally accessible library. Jiří StodolaStředisko Teiresiás MU v Brně The article has been supported by project GA406/09/0374